A LA UNE
Mobilisation du 4 février 2021, POUR L’EMPLOI ET LES SERVICES PUBLICS ET CONTRE LA PRECARITE
Plus de 300 lozériens se sont réunis à travers le département en cette journée nationale de mobilisation pour l'emploi et les services publics et contre la précarité
MOBILISÉ·ES LE 4 FÉVRIER POUR L’EMPLOI, LES SALAIRES ET LE SERVICE PUBLIC
TOUTES ET TOUS MOBILISÉ·ES LE 4 FÉVRIER POUR L’EMPLOI, LES SALAIRES ET LE SERVICE PUBLIC à Saint Chély d’Apcher, rassemblement à partir de 10 h00, place du Foirail à Mende, rassemblement à partir de 14 h 00, devant la Cité Administrative, rue des Carmes
CTSD Lozère – Education Nationale, 27 janvier 2021
Le Comité technique spécial départemental du 27/01/2021 portait sur la présentation des prévisions d’effectifs et des dotations globales horaires (DGH) initiales des collèges du département pour la rentrée 2021.
26 janvier 2021, grève dans l’éducation
Une centaine de personnels de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole ont manifesté ce mardi 26 janvier 2021 Pour les conditions de travail, pour les postes, pour les salaires : nous exigeons la revalorisation et un autre budget pour l’Education !
Situation sanitaire – Courrier au 1er ministre
Nous tirons un signal d’alarme. La santé des élèves et des personnels est un enjeu fort de santé publique car elle concerne des millions de personnes susceptibles, si rien n’est engagé pour l’éviter, de propager très rapidement le virus à l’ensemble de la société, avec au-delà du coût humain, un coût social et économique très supérieur à celui de l’effort à faire en matière de prévention.
L’action sociale des personnels de l’éducation nationale
Les dossiers de demande de prestations d'action sociale sont disponibles sur le portail de l'académie.
BULLETIN
Le dernier bulletin est paru ! Il est à lire ici.
DOSSIERS
Numérique Éducatif, Enquête FSU
Administratif ou pédagogique, le numérique s'est banalisé dans les métiers de l'éducation, sans que sa place ni ses effets possibles au long terme n'aient été réfléchis. Elèves, étudiant-es et personnels pointent à la fois les atouts et les difficultés que génèrent ces outils. Ils peuvent faciliter la gestion et les apprentis sages, offrir de nouvelles manières de faire classe, comme renforcer les fractures sociales ou compliquer à l'envie le quotidien, voire participer du contrôle des pratiques professionnelles. Le ministère de l’Éducation nationale organise les 4 et 5 novembre 2020 des états généraux du numérique. Alors que le confinement a renforcé le ministre dans sa course au « tout numérique », la FSU et ses syndicats rappellent que le numérique n'est pas une fin en soi, qu'il a un coût social et environnemental. Dans leur lutte contre les inégalités scolaires et sociales, ils considèrent que les finalités et modalités du numérique éducatif doivent être débattues pour agir contre la « fracture » numérique. La FSU a souhaité recueillir la parole des personnels afin de faire entendre la voix du terrain lors des états généraux.
ENGAGÉ-ES POUR LA JUSTICE SOCIALE, L’ÉGALITÉ ET LE PROGRÈS SOCIAL POUR TOUTES ET TOUS
La FSU porte, dans les mobilisations comme dans ses interventions quotidiennes, l’exigence de plus d’égalité, de justice et de progrès social pour toutes et tous. Elle s’engage au quotidien pour imposer des alternatives aux orientations libérales en cours.
Actualités FSU locales
- Violences sexuelles et inceste : l’Éducation Nationale, un acteur incontournable ! 9 février 2021
- Épreuves des concours enseignants 2022 : la dernière pièce d’une très mauvaise réforme 2 février 2021
- Mobilisé·es le 4 février pour l’emploi, les salaires et le service public 29 janvier 2021
- Pour un véritable plan d’urgence : la mobilisation doit continuer ! 28 janvier 2021
- Réforme de la formation initiale et des masters MEEF : il faut dire STOP ! 8 janvier 2021
- La crise sanitaire s’aggrave, le ministre de l’Education s’enferme dans le choix de l’imprévision ! 7 janvier 2021
Revue de Presse
Elections
Les personnels confortent la FSU dans sa première place à l’Éducation
Dans un contexte de remise en cause par le gouvernement des instances de dialogue social et de marginalisation du rôle des organisations syndicales, la FSU se félicite de la participation des personnels de l’Éducation nationale (en hausse de 0,9 % par rapport à 2014), qui plus est dans des conditions de vote chaotique dès le premier jour.